پایان نامه پیشرفت تحصیلی/عوامل موثر بر شکل گیری هویت
عوامل موثر بر شکل گیری  هویت

رشد هویت نوجوانی تحت تاثیر عوامل مختلفی است که چند مورد مهمتر را می توان به شرح زیر برشمرد :

1- عوامل شناختی: وقتی که فرد در دوره نوجوانی به مرحله تفکر عملیات صوری می رسد امکان بسیار بهتری به دست می آورد که هویت آتی خود را ترسیم کند و به مسائل آن بیندیشد.

نوجوانانی که بی رشد شناختی متناسب با این دوره از رشد رسیده اند از کسانی که به این سطح از تفکر نرسیده اند موفقیت بیشتری در حل مسائل مربوط به هویت خود نشان مید هند. انان اطلاعاتی را که در اختیار دارند بهتر به کار می گیرند و نیاز آنان به کمک گرفتن از دیگران کمتر است

2- عوامل مربوط به والدین : اینکه نوجوان تا چه حد دربررسی احتمالات مختلف برای دست یافتن به هویت آزادی دارد به شدت تحت تاثیر روابط درون خانواده است. در مطالعه ای در مورد کنش های متقابل خانوادگی نوجوانانی که در مقیاس کاووش هویت[1] نمره بالایی آوردند بیشتر به خانواده هایی تعلق داشتند

که اطمینان به خود آزادی درمخالفت کردن (مستقل بودن) ودر عین حال وابستگی به خانواده، پذیرا بودن در برابر عقاید دیگران (کثرت عقاید[2] ) واحترام قائل بودن و حساس بودن در برابر عقاید دیگران (مشارکت[3] ) تشویق می شدند.

برعکس نوجوانانی که در کاووش هویت نمره کمتر می آوردند از خانواده هایی بودند که در آن فردیت تشویق نمی شد و بر توافق وحمایت دو جانبه تاکید می شد (لطف آبادی، 1385).

یافته های این مطالعات با دیدگاه اریکسون مبنی بر اینکه افراد دارای حس هویت فردی خود را از افراد دیگر متمایز و مستقل می دانند همخوانی دارد. در ضمن این مطالعات نشان می دهد که پذیرا بودن وحساس بودن در برابر عقاید دیگران مهم است زیرا کارکرد هویت مستلزم در نظر گرفتن ، انتخاب و تفسیر منابع اطلاعاتی محتمل درباره خود ودیگران است (ماسن و همکاران ، 1985).

3- عوامل مربوط به مدرسه : موفقیت های تحصیلی از این نظر که راه های زندگی آینده را هموارتر می سازد و از نظر هویت حرفه ای نیز اطمینان بیشتری برای نوجوان ایجاد می کند، در شکل گیری هویت موثر است و همچنین اطلاعاتی را در اختیار  نوجوان می گذارد که برای شکل گیری هویت مفید است.

4- عوامل اجتماعی _ فرهنگی : براساس تغییر شرایط فرهنگی و اجتماعی جوامع گذشته نسبت به حال، هویت نوجوانان از حالت تسلیم طلبی جای خود را به درگیری وجستجو گری داده است.

5- ترتیب تولد و فاصله نسبی  فرزندان درخانواده : تومان [4]معتقد است که ترتیب تولد بر رشد هویت موثر است. فاصله نسبی بچه ها نیز باعث می شود که نه تنها برخورد والدین با آنها متفاوت باشد،‌ بلکه این امر رابطه فرزندان با یکدیگر را نیز تحت تاثیر قرار می دهد.

6- رفتار نوجوان : رفتار نوجوان نیز تاثیر زیادی بر چگونگی واکنش والدین و سایر اعضای خانواده بر او بر جای می گذارد و واکنش آنها در شکل گیری هویت نوجوان موثر است.

دانلود پایان نامه ارشد : جایگزین‌های حبس: خدمات عمومی، جزای نقدی ، زندان، اصلاح، بازپروری
​

هر چند عامل اصلی گرایش به سیاست جایگزینی اجتناب از آثار سوء زندان بوده مع الوصف آنچه که در ایجاد نهادهایی به جای مجازات سالب آزادی واجد اهمیت بوده است منافع و آثار مثبت سازنده ای است که دارند نه اعمال ضمانت اجرای جایگزین که در نظام کیفری بر جای  می گذارد. اهدافی که ضمانت اجراهای جایگزین دنبال می کنند معیاری برای بررسی ارزش آنها تلقی می شود هر چند جایگزین های مختلف ارزش یکسانی ندارند لیکن هر کدام سهمی را در تحقق اهداف نظام کیفری ایفا می کنند متهم ترین اعمال جایگزین های مجازات سالب آزادی که اهداف آنها را نیز ضمناً بیان می کند به شرح زیر است:

کاهش جمعیت کیفری زندانها
 

یکی از معضلات نظام های کیفری افزایش مستمر جمعیت کیفری و ازدحام زندانیان است. در ایران

براساس اعلام سازمان زندانها آمار زندانیان در اردیبهشت ۸۴ به ۱۳۳۱۱۸ نفر رسید که نسبت به سالهای گذشته از رشد بی سابقه ای برخوردار است علاوه بر آن طبق بررسی های انجام شده درصد بالایی از زندانیان را بازداشت های احتیاطی در اجرای قرارهای تامینی تشکیل می دهد که به صورت کوتاه مدت یک هفته ای یا کمتر از آن بوده، چنانکه آمار ورودی زندانیان ۸۴ در زندانها نشان می دهد که حدود ۴۰ درصد آنان با قرار بازداشت در زندان به سر می برند. ازدیاد جمعیت زندان ها نه تنها اداره سازمان زندانها را با مشکل مواجه می کند بلکه کنترل و نظارت و تامینی نظم و امنیت را در زندان دشوار می کند. بنابراین کاهش جمعیت زندانها همواره مدنظر نظام های کیفری بوده است. سیاست جایگزینی از مکانیزم هایی است که انتظار می رود به کاهش جمعیت در زندانها منجر شود. استفاده از این سیاست هم در مورد قرار بازداشت احتیاطی هم در مورد مجازات سالب آزادی می تواند تاثیر عمده ای در کاهش جمعیت کیفری داشته باشد(پورمحمدیان: ۱۳۸۷، ۴۰).

 کاهش هزینه ها
 

ت – اشخاصی که صلاحیت در خواست مهر و موم ترکه دارند

ذینفع
مطابق ماده 2 قانون آئین دادرسی دادگاههای عمومی و انقلاب در امور مدنی، « هیچ دادگاهی نمی تواند به دعوایی رسیدگی کند مگر شخص یا اشخاص ذینفع رسیدگی به دعوی را مطابق مقررات قانون درخواست نموده باشند » بنابر اصل حقوقی مستنبط از ماده بالا که منطبق با ماده 2 ق. ا. د. م سابق می باشد درخواست مهر وموم ترکه مطابق ماده 167 ق. ا. ح بشرح ذیل فقط از کسانی پذیرفته می شود که ذینفع در ترکه باشند.[2]

مفهوم زنا:/پایان نامه درباره کودک آزاری
حمایت از کودک در برابر آزار جنسی

برای غریزه جنسی نیز مانند هر غریزه و نیروی دیگر، شیوه های مختلفی در جهت ارضا و تأمین وجود دارد که برخی از آنها با طبیعت انسانی ، موافقت و همسویی دارد و پاره ای دیگر، مغایر با طبیعت بشر می باشد و به آن « انحراف جنسی» گفته می شود.[1]

اگر چه موارد سوء رفتار و بی توجهی نسبت به کودکان به مراجع قانونی گزارش نمی شود ، اما هر بار که موردی در مطبوعات منعکس می گردد، تبدیل به کانون توجه افکار عمومی می گردد و موارد بیشماری از کودک آزاری  که پنهان مانده آشکار می شود.[2]

به طور کلی آزار جنسی در کودکان به نحوی است که مرتکبان هوس باز عمدتاً به جهت ارضای شهوت خود از اطفال سوء استفاده می نمایند. در این شیوه اطفال به طور مستقیم و به صورت تماس فیزیکی و بدنی، مورد استفاده قرار می گیرند مانند جرایم زنا، لواط، تفخیذ، مساحقه و…

دلایل زیادی در سوء استفاده یا آزار جنسی وجود دارد که می توان از مهم ترین آن ها به فقر، مشکلات آموزشی و مباحث فرهنگی اشاره کرد. اگر چه آمار دقیق  و رسمی در این خصوص وجود ندارد ولی بیشترین

موارد این نوع کودک آزاری توسط افراد مورد اعتماد و نزدیک کودک صورت می گیرد و معمولاً قربانیان کودک و مجرمان مردان خانواده  هستند که قربانیان این نوع سوء استفاده، سالهای زیادی این مسأله را با خود به همراه دارند چرا که قربانیان و اعضای خانواده به دلیل ترس از خشونت و یا برای فروپاشی خانواده، این مورد کودک آزاری را عنوان نمی کنند بنابراین یکی از دلایل مهم شیوع این نوع کودک آزاری عدم تناسب مجازات و پایین بودن میزان مجازات است. در حالی که در مورد آزار جنسی بزرگسالان مجازات سنگین تری وجود دارد، از کودک آزاری جنسی حمایت آن چنانی نشده است که در این راستا حمایت بیشتر قوه قضائیه را می طلبد.

البته در برخی موارد اطفال به جهت مقاصد شوم تجاری، اقتصادی مورد سوء استفاده نامشروع اشخاص دیگر در فعالیت های جنسی قرار می گیرند. بنابراین مقنن در این خصوص آن چه که توقع می رفت حمایت آن چنانی از اطفال ننموده است که در ادامه به برخی از موارد آزار جنسی کودکان اشاره خواهیم کرد.

مبحث اول: زنا

زنا عبارت است از ارتباط غیرقانونی و نامشروع مرد و زن که در قرآن کریم از آن به عنوان «فاحشه» یاد شده است که خداوند در آیه 32 سوره اسراء می فرماید:

« ولا تقرَبوُا الزّانی انّهُ کانَ فاحشه وساءِ سبیلا»

و به زنا نزدیک نشوید چرا که آن همواره زشت و بدراهی است.

ماده 221 قانون مجازات اسلامی اشاره دارد به این که  « زنا عبارت است از جماع مرد و زن که علقه زوجیت بین آنها نبوده و از موارد و طی به شبهه  نیز نباشد.»

غیبت های طولانی پدران از خانه، ساعت های طولانی دوری مادران از خانواده تحولات و بحران های شدید اقتصادی و اجتماعی و از همه مهمتر کم رنگ شدن ارزشی های مذهبی و اخلاقی را باید عامل اصلی این بی ثباتی ها در خانواده دانست (نوابی نژاد، 1379).
از آن جا که مادر اولین کسی است که نوزاد با او رابطه برقرار می کند، لذا مهم ترین نقش را در پرورش ویژگیهای روانی و عاطفی کودک به عهده دارد و کانون سلامتی یا بیماری محسوب می شود. تحقیقات نشان داده اند اختلالات رفتاری کودکان ارتباط تنگاتنگی با مشکلات روانی والدین دارد. هرچه مشکل روانی والدین شدیدتر باشد ظهور اختلال های رفتاری کودکان سریع تر خواهد بود (بلانز و همکاران، 1991).
مطالعات نشان داده اند که مشکلات رفتاری فرزندان با اختلال روان پزشکی والدین رابطه دارد (زیما و همکاران، 1996؛ راتروکوینتون، 1984).
اگر در خانواده شرایط و روابط ناسالم و منفی وجود داشته باشد، تأثیری بر روی فرزندان خواهد گذاشت و منش های عاطفی ناهنجاری در آن ها شکل خواهد گرفت. نقش های منفی از قبیل حسادت، پرخاشگری، احساس عدم امنیت، مضطرب، پرخاشگری، ناسازگاری و افسرده می گردد. لسلت (1987) ناسازگاری کودکان و نوجوانان را ناشی از شکست در دوران کودکی و در خلال دوران دلبستگی مادر می داند (اسماعیلی، 1383).
مطالعات لی[1] و همکاران (1987 ) نشان

داده که آسیب روانی مادر موجب اختلالات عاطفی – هیجانی و مشکلات تحصیلی فرزندان می شود ( به نقل از محمد اسماعیل ، 1382 ) .